Presse & Publikationen

Pressearbeit

Ansprechpartnerin
Nina Conze | Die Schreiberschaft

Telefon 030 326 013 66 oder 0160 95818180
E-mail: presse@school-of-facilitating.de

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Cover des Facilitating Magazins Ausgabe 3

Facilitating Magazin (Ausgabe 3)

Geschichten des Gelingens | Erfahrungen mit Veränderungen

Wir freuen uns riesig, Ihnen die dritte Ausgabe unseres Facilitating Magazine 3. Ausgabe zeigen zu dürfen!

Cover des Facilitating Magazins Ausgabe 3

Facilitating Magazin (Ausgabe 3)

Geschichten des Gelingens | Erfahrungen mit Veränderungen

Wir freuen uns riesig, Ihnen die dritte Ausgabe unseres Facilitating Magazine 3. Ausgabe zeigen zu dürfen!

Cover des Facilitating Magazins Ausgabe 3

Facilitating Magazin (Ausgabe 3)

Geschichten des Gelingens | Erfahrungen mit Veränderungen

Wir freuen uns riesig, Ihnen die dritte Ausgabe unseres Facilitating Magazine 3. Ausgabe zeigen zu dürfen!

Grafik, die sinnbildich für Podcast steht

Führen In Veränderungsprozessen – Im Podcast

Immer noch aktuell unser Podcast bei  K16 Stories – Kommunikation, die Funken schlägt. Vielen Dank an Oktay für die Einladung und das tolle Gespräch! Wir freuen uns, wenn Ihr auch reinhört! Zum Podcast geht es hier bei Apple oder hier bei Spotify

„Das notwendige Wissen für die Zukunftsfähigkeit trägt jedes Unternehmen in sich, sagen unsere Podcast-Gäste Renate Franke und Barbara Zuber von der Berliner school of facilitating. Der Haken ist das Bewusstsein dafür. Als Prozessexpertinnen begleiten sie Unternehmen, Führungskräfte und Mitarbeiter:innen in Transformationsprojekten – angefangen bei internen Prozessen über Strategiefindung bis hin zur Findung von Wertschöpfungsmodellen und geeigneten Organisationsformen. Im Podcast erzählen sie darüber hinaus von den Vorteilen des in der Theorie U angelegten Entlernens, vom Wert des Widerstands und warum Führungskräfte ihre Geschichten der persönlichen Grenzerfahrungen teilen sollten.“

Grafik, die sinnbildich für Podcast steht

Führen In Veränderungsprozessen – Im Podcast

Immer noch aktuell unser Podcast bei  K16 Stories – Kommunikation, die Funken schlägt. Vielen Dank an Oktay für die Einladung und das tolle Gespräch! Wir freuen uns, wenn Ihr auch reinhört! Zum Podcast geht es hier bei Apple oder hier bei Spotify

„Das notwendige Wissen für die Zukunftsfähigkeit trägt jedes Unternehmen in sich, sagen unsere Podcast-Gäste Renate Franke und Barbara Zuber von der Berliner school of facilitating. Der Haken ist das Bewusstsein dafür. Als Prozessexpertinnen begleiten sie Unternehmen, Führungskräfte und Mitarbeiter:innen in Transformationsprojekten – angefangen bei internen Prozessen über Strategiefindung bis hin zur Findung von Wertschöpfungsmodellen und geeigneten Organisationsformen. Im Podcast erzählen sie darüber hinaus von den Vorteilen des in der Theorie U angelegten Entlernens, vom Wert des Widerstands und warum Führungskräfte ihre Geschichten der persönlichen Grenzerfahrungen teilen sollten.“

Grafik, die sinnbildich für Podcast steht

Führen In Veränderungsprozessen – Im Podcast

Immer noch aktuell unser Podcast bei  K16 Stories – Kommunikation, die Funken schlägt. Vielen Dank an Oktay für die Einladung und das tolle Gespräch! Wir freuen uns, wenn Ihr auch reinhört! Zum Podcast geht es hier bei Apple oder hier bei Spotify

„Das notwendige Wissen für die Zukunftsfähigkeit trägt jedes Unternehmen in sich, sagen unsere Podcast-Gäste Renate Franke und Barbara Zuber von der Berliner school of facilitating. Der Haken ist das Bewusstsein dafür. Als Prozessexpertinnen begleiten sie Unternehmen, Führungskräfte und Mitarbeiter:innen in Transformationsprojekten – angefangen bei internen Prozessen über Strategiefindung bis hin zur Findung von Wertschöpfungsmodellen und geeigneten Organisationsformen. Im Podcast erzählen sie darüber hinaus von den Vorteilen des in der Theorie U angelegten Entlernens, vom Wert des Widerstands und warum Führungskräfte ihre Geschichten der persönlichen Grenzerfahrungen teilen sollten.“

Cover des Buchs "Modernes Management von Pflege- und Gesundheitsschulen"

Schule in Bewegung

Unser Kapitel in dem Buch: Schule in Bewegung heißt, uns selber zu bewegen in unserem Denken, Fühlen und Tun. Uns als Wachsende und Lernende in einem evolutionären Prozess zu verstehen. Das braucht Vertrauen und Bezogenheit zu uns selbst, den Kollegen*innen, den Mitarbeitenden und zum Prozess.

Dieses Kapitel soll Ihnen helfen, Ihre Haltung zur Veränderung zu klären. Ihre Haltung zum Warum und Wozu jeglicher Veränderung hat eine größere Strahlkraft als jedes methodische Wissen oder Tun.

Das Kernanliegen ist es, Ihre Veränderungskompetenz zu stärken. Je mehr Wissen um die Dynamiken in Veränderungen da ist, je besser kann den Herausforderungen souverän und kompetent begegnet werden.

Auf Anfrage per Mail via info@school-of-facilitating.de erhältlich.

Cover des Buchs "Modernes Management von Pflege- und Gesundheitsschulen"

Schule in Bewegung

Unser Kapitel in dem Buch: Schule in Bewegung heißt, uns selber zu bewegen in unserem Denken, Fühlen und Tun. Uns als Wachsende und Lernende in einem evolutionären Prozess zu verstehen. Das braucht Vertrauen und Bezogenheit zu uns selbst, den Kollegen*innen, den Mitarbeitenden und zum Prozess.

Dieses Kapitel soll Ihnen helfen, Ihre Haltung zur Veränderung zu klären. Ihre Haltung zum Warum und Wozu jeglicher Veränderung hat eine größere Strahlkraft als jedes methodische Wissen oder Tun.

Das Kernanliegen ist es, Ihre Veränderungskompetenz zu stärken. Je mehr Wissen um die Dynamiken in Veränderungen da ist, je besser kann den Herausforderungen souverän und kompetent begegnet werden.

Auf Anfrage per Mail via info@school-of-facilitating.de erhältlich.

Cover des Buchs "Modernes Management von Pflege- und Gesundheitsschulen"

Schule in Bewegung

Unser Kapitel in dem Buch: Schule in Bewegung heißt, uns selber zu bewegen in unserem Denken, Fühlen und Tun. Uns als Wachsende und Lernende in einem evolutionären Prozess zu verstehen. Das braucht Vertrauen und Bezogenheit zu uns selbst, den Kollegen*innen, den Mitarbeitenden und zum Prozess.

Dieses Kapitel soll Ihnen helfen, Ihre Haltung zur Veränderung zu klären. Ihre Haltung zum Warum und Wozu jeglicher Veränderung hat eine größere Strahlkraft als jedes methodische Wissen oder Tun.

Das Kernanliegen ist es, Ihre Veränderungskompetenz zu stärken. Je mehr Wissen um die Dynamiken in Veränderungen da ist, je besser kann den Herausforderungen souverän und kompetent begegnet werden.

Auf Anfrage per Mail via info@school-of-facilitating.de erhältlich.

Cover des Facilitating Magazins Ausgabe 2

Facilitating Magazin (Ausgabe 2)

Mut zum Handeln | Vom Ausprobieren und neu Beginnen

Wir freuen uns riesig, Ihnen die zweite Ausgabe unseres Facilitating Magazine Facilitating Magazin 2. Ausgabe zeigen zu dürfen!

Der Weg bis hierhin war geprägt von Trial-and-Error, vom Ausprobieren und neu Anfangen. Und genau davon handelt das vorliegende Magazin: vom Mut zum Handeln.

Auf Anfrage per Mail via info@school-of-facilitating.de erhältlich.

Cover des Facilitating Magazins Ausgabe 2

Facilitating Magazin (Ausgabe 2)

Mut zum Handeln | Vom Ausprobieren und neu Beginnen

Wir freuen uns riesig, Ihnen die zweite Ausgabe unseres Facilitating Magazine Facilitating Magazin 2. Ausgabe zeigen zu dürfen!

Der Weg bis hierhin war geprägt von Trial-and-Error, vom Ausprobieren und neu Anfangen. Und genau davon handelt das vorliegende Magazin: vom Mut zum Handeln.

Auf Anfrage per Mail via info@school-of-facilitating.de erhältlich.

Cover des Facilitating Magazins Ausgabe 2

Facilitating Magazin (Ausgabe 2)

Mut zum Handeln | Vom Ausprobieren und neu Beginnen

Wir freuen uns riesig, Ihnen die zweite Ausgabe unseres Facilitating Magazine Facilitating Magazin 2. Ausgabe zeigen zu dürfen!

Der Weg bis hierhin war geprägt von Trial-and-Error, vom Ausprobieren und neu Anfangen. Und genau davon handelt das vorliegende Magazin: vom Mut zum Handeln.

Auf Anfrage per Mail via info@school-of-facilitating.de erhältlich.

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